Digitális tananyag

A feladat kiírása szerint két digitális tananyagot kell kiválasztanom és elemeznem. Egyet, amelyet szívesen használnék oktatás során, és egyet, amit kevésbé. A kevésbé szívesen használt tartalom elemzését nem látom hasznosnak, nem visz előrébb a tanári mesterség elsajátításában, így a feladatnak ezzel a részével csak röviden, kötelező jelleggel foglalkoznék. Korábbi írásaimban földrajzos tartalommal foglalkoztam, ezúttal a másik szaktárgyamról, a történelemből szeretnék példákat felhozni.

Szívesen használnám órán a YouTube-on fellelhető, történelmi témájú videókat. Ezeknél jobban tantermi keretek között nem is lehetne jobban szemléltetni például egy középkori vár felépítését, egy gótikus katedrális monumentalitását, akár világháborúk kori archív felvételeket.

Tanításom során mindenképpen szeretném megmutatni diákjaimnak az utolsó magyarországi katonai díszszemlét. Az 1985. április 4.-én utolsó alkalommal felvonultatott magyar katonai haderő és hadsereglétszám egészen elképesztő mértékű volt. Olyan videó ez, amelyre a tanulók biztosan rá foglak csodálkozni,

Nem, vagy még nem szívesen használnám az Oktatáskutató és -Fejlesztő Intézet új kísérleti történelemkönyveihez készített digitális segédanyagait. Ezek - kiforratlanságuk miatt - sokszor lebutított, kezdetleges tartalmak, melyek érdemben nem segítik a tanulási folyamatot.