Milyen segédeszközökkel tehetünk érdekessé egy természettudományos órát a tanteremben? Fontos kérdés a 21. század leendő és aktuális tanárainak. Hiszen az ideális az lenne, ha a tananyag nagy részét a tapasztalat révén taníthatnánk meg. Ezt sem a 45 perces időkeret, sem a tárgyi-anyagi források nem teszik lehetővé. Ha rászánjuk magunkat, hogy elrugaszkodjunk a tankönyvtől és az atlasztól, mégis kivitelezhető megoldást szeretnénk találni, az internet és annak különböző applikációi a lehetőségek kimeríthetetlen tárházát adják a kezünkbe.
Utazni virtuálisan is lehetséges! Ehhez legkézenfekvőbb, mindenki számára ismert és elérhető forrás a Google Earth és Maps. Ezek a programok nem csak a városokban, terepen való "utazást" biztosítják, hanem különböző domborzati térképek segítségével láthatjuk egy területegység aktuális kinézetét általunk választott távlatokból, térképeket hasonlíthatunk össze a Google felvételeivel, sőt, olyan perspektívák megértését segíthetjük a tanulóinknak, amelyeket egy egyszerű rajzból nehezen tudnának elképzelni.
Nem csak a Föld bolygót szemlélhetjük és fedezhetjük fel a Google Earth segítségével, hiszen a program lehetőséget nyújt arra is, hogy az égbolton lévő csillagoktól, különböző csillagképek megismerésén át a Holdról és a Marsról is olyan képet kapjanak a diákok, amely kicsit közelebbi hozzájuk. Saját maguk tudják irányítani, mely részek érdeklik, nagyíthatnak, kicsinyíthetnek a felvételeken és az animációkon, sőt, a NASA különböző űrfelvételei is megtekinthetők adott pontra kattintva. Úgy gondolom ez a program remek lehetőséget nyújt a Földünk és Naprendszerünk egyes részeinek megismeréséhez és barátságos, veszélytelen, költségkímélő felfedezéséhez.
A Google Föld világától elszakadva kicsit, de még mindig a térképeknél maradva mi sem célszerűbb az éghajlat és meteorológia oktatásánál mint az időkép.hu használata, melynek animált tematikus térképeivel kiválóan szemléltethetjük egy ciklon, vagy egy front érkezését, magyarázhatjuk a légnyomáskülönbségek hatásait aktuális adatokkal, melyek legjobb szemléltetője akár az ablakon kinézve elénk táruló időjárási forma, vagy akár egy adott terület webkamerán keresztül látott képe. A felhőkép és hőtérkép segítségével lokalizálhatjuk hazánkban az aktuális időjárást, továbbá a radarfelvételek remek lehetőséget nyújtanak ilyen képek elemzéséhez, megismeréséhez. Főképp a földrajzoktatás Magyarországról szóló részeihez alkalmazhatjuk.
Ne feledkezzünk el a youtube és egyéb videómegosztó oldalakról, ahol a szórakoztató tartalmakon túl a tananyag megértéséhez és szemléltetéséhez is hasznos videók és animációk találhatók.
Túllépve a web 2.0-ás rendszeren, számos egyéb módja van az internet nyújtotta lehetőségek kiaknázásának. Ilyen például a különböző mobiltelefonos alkalmazásáruházak által kínált tartalom. Igen hasznos alkalmazás a földtörténet tanításához az App Store kínálatában az EarthViewer nevű applikáció, ahol nem csupán térben, időben is barangolhatunk a glóbuszon, tanulmányozhatjuk a kontinensvándorlást, a légkör összetételének változásait, valamint a fejlesztők szemléletes infografikákkal is igyekeztek megkönnyíteni a folyamatok megértését.
Egy másik hasznos applikáció lehet a ’Where is that?’ nevű alkalmazás, melyet a politikai országhatárok megtanításához, és azok készségszintű, mégis szórakoztató begyakoroltatásához lehet alkalmazni.
